想學好英文的動機是什麼？
長期以來，我一直想要學好英文，不單是為了彌補求學時的不努力和資源不足，也是為了想證明自己可以學好一樣技能。上個工作雖然不用直接面對外國客戶，但是在接待他們時，連基本的應對進退我都心有餘而力不足，感覺很糗，還記得有回在教會門口當招待時，兩名旅客來問路，我竟不知如何表達正確位置去指引他們，只能指著他們的地圖比手畫腳。還有一次陪先生去醫院看病，在場有位外藉人士也要看診，但她對環境不熟，看著她不知所措的神情，我好想主動詢問她看哪一科？掛號了嗎？雖然醫院的醫護人員可以幫她，但心裡難免還是會想：「如果我能說得一口流利英文，就可以迅速又有效地幫上忙，減低她的緊張，而不是用我的破英文讓她更緊張。 」
過去曾經用不適合的方法學習英文
為了讓英文能達到「敢說又能正確完整陳述句子」的程度，我試了很多方法，例如坊間補習班、線上外籍家教課程、英文自學書籍、互動式光碟等，只要標榜能讓英文變好、能聽懂並回應老外的話、學費又不貴的方法，我都願意像神農嚐百草般一一去嘗試，連我的前主管看我那麼積極學英文，也深受感召想要一起學習，還請我分析各家補習班的優缺點以供參考。不過，也不能說這些學習方法沒效，只能說或許是自己沒有百分之百投入其中，因此英文沒有很顯著的進步所以看不到進步就沒有再繼續下去了。
使用希平方攻其不背後，開啟新的學英文方法
因緣際會下，在我如神農嚐百草般尋覓英文解藥時，無意間接觸到攻其不背。我必須說，初期上課過程不是太愉悅，可能是因為自己的程度不好，像課程內容有個環節是句子重組，要把打亂的句子拉到正確位置，每次我都像在碰運氣似地亂拉一通，拉對了也不知為什麼對；而我又很執著一定要一次把一堂課從頭到尾全部上完，結果整堂課花了將近兩小時才上完。因此，我越來越害怕上課，心想：「一天工作下來早已身心疲累，回到家還要花二小時上課，心情越發沉重，就更不想開電腦上課，不過不上課卻又會更氣自己怎麼那麼糟糕。」惡性循環之下，我寄了封email跟客服說明狀況。希平方客服的回覆讓我很驚訝，他們很正面地鼓勵我(是那種真心希望你能學好的熱忱感，而非冰冷制式化的回覆)，讓我又重新找回動力，開始調整心態跟方式，把上課時間改為每天撥出一點時間，哪怕只有十分鐘也好，不求一定要一次上完整堂課，只求持續進行、養成習慣。
養成學習英文習慣，英文聽力大進步，成就感滿滿！
說也奇怪，養成習慣後，英文居然開始有了起色。還記得當初在看希平方創辦人和學員們分享的心得時，心裡還竊笑：「最好是一直反覆聽英文就可以聽得懂，那我們從國中聽到現在，英文怎麼還是這麼爛呢？」沒想到真的運用希平方攻其不背這樣的方式學習英文後，竟然真的能聽懂！在聽 ICRT 時發現自己竟在不知不覺中能聽懂裡面的英文句子，而不是像以前一樣好像只是在聽背景音樂似的；看電影時也能夠聽懂片中的關鍵句甚至一整句；現在連上課的時間也越來越短了，因為我越來越能聽得懂上課內容、知道句子的結構。想當初發現自己聽得懂外國影片台詞時，內心的澎湃激昂和成就感真是難以形容。經過長期口說練習模仿影片說話後，有次在跟一位老師諮詢時，她稱讚我英文唸得還不錯！這些對我來說，都是莫大的鼓勵跟肯定，每個小進步都讓我更有動力，想持續學好英文。
說出來不怕被笑，我己經快要邁入不惑之年，學習對我來說不如學生時期那麼容易，也無須應付考試，但是我不想用這些當做停止成長的藉口。我只跟自己說：「別人可能學二次就會，程度不好如我就多學幾次當做奉送的，沒關係。」我相信持續不放棄是最好的學習方式，我還是會繼續加油，希望有一天我可以有自信地使用英文幫助別人。
